Trabajo que tiene por objetivo elaborar un programa de educación permanente en la administración pública, que comprenda tanto la cuestión de la profesionalización como la capacitación de funcionarios públicos. Plantea el tratamiento de problemas complejos, que surgen como consecuencia de los nuevos métodos económico-sociales del estado, exige de los funcionarios poseer una formación de nivel superior en administración pública, una especialización en diversas áreas de gestión administrativa y desarrollar a través del proceso de formación, la capacidad creativa necesaria para obtener soluciones de acuerdo a los criterios de efectividad y eficiencia. La formación de administradores profesionales para actuar en niveles superiores de la administración pública debe ser tarea específica de la universidad a través de las facultades de ciencias económicas. La formación y capacitación de funcionarios de carrera debe ser también contamplada por las instituciones de enseñanza universitaria, que en este caso actuarán en coordinación con la administración pública. Es necesario que la universidad capte la demanda del sector público y sea la encargada de proveer recursos humanos aptos para la tarea de adaptación y generación de tecnologías administrativas en los niveles estratégicos y tácticos. La Argentina carece de un modelo universitario para el logro de un administrador público profesional. No existe oferta en ninguno de los niveles que satisfaga específicamente las exigencias de formación profesional del administrador público. Consecuencia de ello, es la distancia existente entre el perfil de egreso de cualquiera de las carreras universitarias y el perfil de ingreso a la función pública. La preparación de los futuros administradores, debe surgir de un sistema de interacción entre la universidad y la administración pública. En este nuevo proceso de formación, la universidad, a través de las facultades de ciencias económicas, desempeñará el vital papel de revertir la situación actual, caracterizada por la falta de coordinación entre las tareas de capacitación emprendidas por la administración pública y las universidades. El postgrado en administración pública tiene como objetivos: formar un administrador público que una a su capacidad técnica una correcta comprensión de los fines del estado, lograr profesionales capaces de manejar tecnologías administrativas, que traduzcan las políticas del estado a metas operacionales y constituir órganos encargados de llevar a cabo el adiestramiento de los recursos humanos. El documento trata sobre la organización de la carrera, currícula, duración, y contenidos específicos. 7166

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