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Trayectorias de mujeres : educación técnico-profesional y trabajo en la Argentina

Por: Bloj, Cristina ElizabethSeries Asuntos de género ; 145Detalles de publicación: Santiago CEPAL 2017Descripción: 78 p. gráfs cuadrosTema(s): ENSEÑANZA TECNICA | FORMACION PROFESIONAL | IGUALDAD DE OPORTUNIDADES | MERCADO DE TRABAJO | MUJERES | ARGENTINAOtra clasificación: INAP-AR: CD 351.165 Resumen: El presente documento trata sobre la educación técnico-profesional viene experimentado transformaciones substantivas en la región, aunque con diferentes ritmos y grados de concreción en cada país. En las últimas décadas a la par que se asiste a una incorp
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El presente documento trata sobre la educación técnico-profesional viene experimentado transformaciones substantivas en la región, aunque con diferentes ritmos y grados de concreción en cada país. En las últimas décadas a la par que se asiste a una incorp

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