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El empleo público en España y Argentina : consideraciones acerca del servicio civil

Por: Lozano, Luis FranciscoSeries Serie Evaluaciones Externas ; 11Detalles de publicación: Buenos Aires Ministerio de Educación 2000Descripción: 130 pTema(s): EVALUACION | UNIVERSIDADES | ARGENTINAOtra clasificación: INAP-AR:C.7/282 Resumen: Informe final del proceso de evaluación externa de la Universidad Maimónides, en cumplimiento de lo establecido en la Ley de Educación Superior. Presenta: 1. Introducción. Historia de la Universidad Maimónides. La autoevaluación. La perspectiva de trabajo adoptada en el proceso de evaluación externa. La visita. 2. Gobierno, administración y gestión. Personería y gobierno. Organización. Gestión. La subsede académica de Olavarría. 3. La función docencia. Generalidades. La oferta académica de la Universidad21. El rendimiento, eficiencia interna y externa. Estructuras de apoyo a la docencia. La relación de la docencia con la investigación. La inserción laboral de los egresados. 4. Las funciones de investigación y de extensión. Política de investigación. Resultados e impacto de la investigación. Personal dedicado a la investigación y formación de futuros investigadores. La política de extensión. 5. Las unidades académicas. Facultad de Ciencia Médicas. Escuela de Nutrición. Facultad de Odontología. Instituto de Formación de Recursos Humanos en Administración de Salud. Facultades de Humanidades y de Estudios Orientales. Escuela de Comunicación Multimedial y Gráfica. 6. Ambitos de apoyo a la misión institucional. Instituto de Consultoría, Innovación Tecnológica y Gestión. Biblioteca. Areas asesoras dependientes del Consejo Superior: Comité de Docencia e Investigación y Area de Planeamiento y Desarrollo Curricular. Departamento de Asuntos Estudiantiles y Bienestar Universitario. 7. Recomendaciones. En los aspectos de gobierno. En los aspectos administrativos. En los aspectos de gestión. En los aspectos vinculados con la investigación y la docencia. En los aspectos vinculados con las actividades de extensión, consultoría y transferencia. Con respecto a la biblioteca. Con respecto al planeamiento. Con respecto al bienestar estudiantil. 8. Síntesis de fortalezas y debilidades. 9. Algunas consideraciones finales. En anexo: Comentarios del Presidente del Consejo Superior Universitario de la Universidad Maimónides.
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Informe final del proceso de evaluación externa de la Universidad Maimónides, en cumplimiento de lo establecido en la Ley de Educación Superior. Presenta: 1. Introducción. Historia de la Universidad Maimónides. La autoevaluación. La perspectiva de trabajo adoptada en el proceso de evaluación externa. La visita. 2. Gobierno, administración y gestión. Personería y gobierno. Organización. Gestión. La subsede académica de Olavarría. 3. La función docencia. Generalidades. La oferta académica de la Universidad21. El rendimiento, eficiencia interna y externa. Estructuras de apoyo a la docencia. La relación de la docencia con la investigación. La inserción laboral de los egresados. 4. Las funciones de investigación y de extensión. Política de investigación. Resultados e impacto de la investigación. Personal dedicado a la investigación y formación de futuros investigadores. La política de extensión. 5. Las unidades académicas. Facultad de Ciencia Médicas. Escuela de Nutrición. Facultad de Odontología. Instituto de Formación de Recursos Humanos en Administración de Salud. Facultades de Humanidades y de Estudios Orientales. Escuela de Comunicación Multimedial y Gráfica. 6. Ambitos de apoyo a la misión institucional. Instituto de Consultoría, Innovación Tecnológica y Gestión. Biblioteca. Areas asesoras dependientes del Consejo Superior: Comité de Docencia e Investigación y Area de Planeamiento y Desarrollo Curricular. Departamento de Asuntos Estudiantiles y Bienestar Universitario. 7. Recomendaciones. En los aspectos de gobierno. En los aspectos administrativos. En los aspectos de gestión. En los aspectos vinculados con la investigación y la docencia. En los aspectos vinculados con las actividades de extensión, consultoría y transferencia. Con respecto a la biblioteca. Con respecto al planeamiento. Con respecto al bienestar estudiantil. 8. Síntesis de fortalezas y debilidades. 9. Algunas consideraciones finales. En anexo: Comentarios del Presidente del Consejo Superior Universitario de la Universidad Maimónides.

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