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Los recursos humanos de la administración pública nacional : descripción y lineas interpretativas

Colaborador(es): Jaime, Fernando MartínSeries Documento de Trabajo para la Capacitación ; 1Detalles de publicación: Buenos Aires Subsecretaría de la Gestión Pública 2007Descripción: 145 pTema(s): ACTIVIDAD POLITICA | ANALISIS POLITICO | CAPACITACION | CIENCIAS POLITICAS | CONSTITUCION | EDUCACION POLITICA | JUVENTUD | LIDERAZGO | PODEROtra clasificación: INAP-AR:CD 149 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Resumen: Documento de trabajo cuyo objetivo es brindar a los jóvenes un marco teórico procedimental que, por un lado promueva la apropiación crítica de conceptos específicos de la ciencia política y por otro brinde elementos que faciliten liderar procesos de transformación en cada comunidad. Fue concebido y diseñado en el marco de un plan de capacitación del gobierno nacional destinado a la formación política de jóvenes líderes, en el entendimiento de que la etapa de reconstrucción nacional en la Argentina requiere de nuevos liderazgos políticos. Revaloriza las prácticas de la política a partir de la contextualización de la crisis de representación en las últimas décadas y la acción de los jóvenes como agentes de cambio en los procesos actuales de reconstrucción del Estado. Presenta: Capítulo 1: Conceptos básicos de ciencia política. I) Elementos conceptuales para el análisis político. ¿Qué entendemos por sociedad? ¿De qué hablamos cuando hablamos del Estado? Otros conceptos importantes para comprender los fenómenos sociales. La política y el ejercicio del poder. II) Enfoques teóricos para el análisis político. Teorías centradas en los actores. Teorías centradas en las instituciones. El análisis estratégico. III) El caso argentino: división institucional del poder. La forma representativa de gobierno. La forma republicana de gobierno. El carácter federal de gobierno. Régimen político democrático. IV) Las formas de la democracia representativa. La democracia representativa según la concentración o dispersión del poder. La democracia representativa según el origen y la supervivencia de los poderes Ejecutivo y Legislativo. La democracia representativa según la participación de la minoría. V) Regímenes políticos no democráticos. VI) Actividades de repaso del capítulo 1. Capítulo 2: Actores, instituciones y economía de la política argentina. I) Datos para ubicarse históricamente. Las instituciones. Los actores. La economía. II) La transición de Alfonsín a Menem: la persistencia democrática como novedad. III) La década de 1990. Reformas económicas. El rol del ministro Cavallo y los cambios durante su gestión. Cambios institucionales: la década del hiperpresidencialismo. Actores predominantes: apoyos y oposiciones. IV) La crisis de 2001. V) Actividades de repaso del capítulo 2. Capítulo 3: Aproximaciones al diseño institucional argentino. I) La Constitución Argentina. Origen de una Constitución. Reforma de una Constitución: las modificaciones a la Constitución Argentina. ¿Cómo interpretamos la Constitución?. II) Derechos y garantías. Los derechos en la Constitución Argentina: la libertad; la igualdad; los derechos civiles; derechos sociales y del trabajo; derechos económicos. La propiedad; derechos políticos. Las garantías constitucionales. Límites a los derechos. III) Organización del gobierno. El sistema federal. Organos del gobierno nacional: el Poder Legislativo; el Poder Ejecutivo; el Poder Judicial. IV) Actividades de repaso del capítulo 3. Capítulo 4: Dinámicas políticas: poder, actores y reglas de decisión. I) Reglas de decisión. Introducción. Los sistemas electorales. El sistema electoral argentinao. II) Los partidos políticos. ¿Qué es un partido político? ¿Quiénes son los miembros del partido?. Las relaciones de poder internas. Los modelos de partidos: modelo de partido parlamentario (1830-1890); el modelo de partido de masas (1910-1970); el modelo de partido electoral (1980-actualidad). III) Los sistemas de partido. ¿Qué es un sistema de partido? ¿Cómo se clasifican los sistemas de partido?. Sistema partidario argentino. IV) Otros actores importantes de la democracia participativa. Los sindicatos. Las burocracias. Los medios masivos de comunciación. Los movimientos sociales: las organizaciones no gubernamentales; las asociaciones civiles. V) Actividades de repaso del capítulo 4. Incluye bibliografía y sitios web.
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Documento de trabajo cuyo objetivo es brindar a los jóvenes un marco teórico procedimental que, por un lado promueva la apropiación crítica de conceptos específicos de la ciencia política y por otro brinde elementos que faciliten liderar procesos de transformación en cada comunidad. Fue concebido y diseñado en el marco de un plan de capacitación del gobierno nacional destinado a la formación política de jóvenes líderes, en el entendimiento de que la etapa de reconstrucción nacional en la Argentina requiere de nuevos liderazgos políticos. Revaloriza las prácticas de la política a partir de la contextualización de la crisis de representación en las últimas décadas y la acción de los jóvenes como agentes de cambio en los procesos actuales de reconstrucción del Estado. Presenta: Capítulo 1: Conceptos básicos de ciencia política. I) Elementos conceptuales para el análisis político. ¿Qué entendemos por sociedad? ¿De qué hablamos cuando hablamos del Estado? Otros conceptos importantes para comprender los fenómenos sociales. La política y el ejercicio del poder. II) Enfoques teóricos para el análisis político. Teorías centradas en los actores. Teorías centradas en las instituciones. El análisis estratégico. III) El caso argentino: división institucional del poder. La forma representativa de gobierno. La forma republicana de gobierno. El carácter federal de gobierno. Régimen político democrático. IV) Las formas de la democracia representativa. La democracia representativa según la concentración o dispersión del poder. La democracia representativa según el origen y la supervivencia de los poderes Ejecutivo y Legislativo. La democracia representativa según la participación de la minoría. V) Regímenes políticos no democráticos. VI) Actividades de repaso del capítulo 1. Capítulo 2: Actores, instituciones y economía de la política argentina. I) Datos para ubicarse históricamente. Las instituciones. Los actores. La economía. II) La transición de Alfonsín a Menem: la persistencia democrática como novedad. III) La década de 1990. Reformas económicas. El rol del ministro Cavallo y los cambios durante su gestión. Cambios institucionales: la década del hiperpresidencialismo. Actores predominantes: apoyos y oposiciones. IV) La crisis de 2001. V) Actividades de repaso del capítulo 2. Capítulo 3: Aproximaciones al diseño institucional argentino. I) La Constitución Argentina. Origen de una Constitución. Reforma de una Constitución: las modificaciones a la Constitución Argentina. ¿Cómo interpretamos la Constitución?. II) Derechos y garantías. Los derechos en la Constitución Argentina: la libertad; la igualdad; los derechos civiles; derechos sociales y del trabajo; derechos económicos. La propiedad; derechos políticos. Las garantías constitucionales. Límites a los derechos. III) Organización del gobierno. El sistema federal. Organos del gobierno nacional: el Poder Legislativo; el Poder Ejecutivo; el Poder Judicial. IV) Actividades de repaso del capítulo 3. Capítulo 4: Dinámicas políticas: poder, actores y reglas de decisión. I) Reglas de decisión. Introducción. Los sistemas electorales. El sistema electoral argentinao. II) Los partidos políticos. ¿Qué es un partido político? ¿Quiénes son los miembros del partido?. Las relaciones de poder internas. Los modelos de partidos: modelo de partido parlamentario (1830-1890); el modelo de partido de masas (1910-1970); el modelo de partido electoral (1980-actualidad). III) Los sistemas de partido. ¿Qué es un sistema de partido? ¿Cómo se clasifican los sistemas de partido?. Sistema partidario argentino. IV) Otros actores importantes de la democracia participativa. Los sindicatos. Las burocracias. Los medios masivos de comunciación. Los movimientos sociales: las organizaciones no gubernamentales; las asociaciones civiles. V) Actividades de repaso del capítulo 4. Incluye bibliografía y sitios web.

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