Programa Decisión y Gestión : Tecnologías para la Conducción Estratégica

Documento que tiene como objetivos estimular la reflexión sobre los conocimientos, habilidades, hábitos y actitudes de quienes ejercen o pretenden ejercer posiciones de liderazgo político y social, tanto en el ámbito público como privado; y aportar instrumentos de decisión y gestión que optimicen el ejercicio de las funciones y responsabilidades. Presenta: Introducción. 1. Aspectos generales. 2 ¿Líder o decisor?. 3. El modelo de conducción estratégica. 4. Planeamiento estratégico. 5. Gestión del conocimiento. 6. Organización inteligente. 7. Acción estratégica. 8. Argumentación y comunicación. 9. Liderazgo y conducción de equipos. 10. Conclusiones. 11. Bibliografía. El trabajo es el primer resultado con enfoque abierto de una investigación realizada por el Grupo de Investigación y Registro Testimonial (GIRT) del CARI, en el Programa "Decisión y gestión: tecnologías para la conducción estratégica". Este programa es un espacio de debate que permite abordar la discusión de un modelo lógico de conducción al que se le incorporan herramientas conceptuales y prácticas que permitan redefinir los roles y las acciones de los líderes públicos y privados desde una perspectiva sistémica. El documento desarrolla la contextualización de la conducción estratégica, los aspectos básicos que vinculan al decisor con la conducción, las funciones de la conducción estratégica desde un modelo práctico y el planteo general de las funciones esenciales de la conducción. Presenta conceptos fundamentales de: planeamiento estratégico, gestión del conocimiento, organización inteligente, acción estratégica, argumentación y comunicación y, finalmente, los requeimientos del liderazgo, como eje del modelo de conducción. Sostiene que la conducta estratégica de los actores institucionales tiene como desafíos fundamentales la interacción con el entorno y el proceso dinámico de cambio interno para su mejoramiento. Los escenarios actuales son una fuente disponible de recursos de información y conocimiento que constituyen el eje estratégico del modelo. El liderazgo público y privado no puede escapar a la revisión de sus prácticas y paradigmas con vistas al estado actual de crisis nacional sin precedentes. La reconstrucción a partir de los grandes relatos políticos, filosóficos, económicos, axiológicos, no puede prescindir de modelos prácticos como tampoco de una consciente autocrítica de las capacidades dirigenciales que tienda necesariamente al cambio.

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