Tipo de ítem | Biblioteca actual | Solicitar por | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro |
Biblioteca Central
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INAP-AR:A.3/409C | Disponible | 000472 |
Contiene referencias bibliográficas pp. 41-45
Panel II: Problemas y propuestas en torno al empleo público y la capacitación
Ponencia cuyo propósito es presentar una experiencia de enseñanza-aprendizaje brindada en una instancia de pregrado universitario en la Universidad Nacional de Rosario que, desde mediados de 2006 ofrece a los no docentes de dicha universidad un espacio de aprendizaje y formación, bajo la forma de una Tecnicatura Universitaria en Administración Pública. Presenta: Introducción. El "contexto" del enmarque: la universidad pública: saber y política(s). Una lectura desde los "enmarques": las complejidades de los procesos de enseñanza-aprendizaje de políticas y gestión públicas en instancias de pre-grado. Recuperando aprendizajes de la enseñanza y de la disciplina. Incluye bibliografía.
Español
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