Tipo de ítem | Biblioteca actual | Solicitar por | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro |
Biblioteca Central
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INAP-AR:E.1-4/952 | Disponible | 000161 |
Informe final que tiene por objetivo reflejar las ponencias, debates y propuestas surgidas del foro, cuyas finalidades fueron: 1) la puesta en marcha del Programa Nacional de Promoción de la Igualdad de Oportunidades para la Mujer en el Area Educativa, y 2) el intercambio de experiencias con organismos y gobiernos de otros países que hubieran implantado proyectos similares. Trata las siguientes cuestiones: 1) los fundamentos jurídicos, sociales y culturales de la igualdad de oportunidades para la mujer, 2) las innovaciones curriculares para una educación no discriminatoria por razones de género, 3) la formación y capacitación docente para la igualdad de oportunidades, 4) la orientación y formación de la mujer para el trabajo y la participación social, y 5) el papel de la educación en la igualdad de oportunidades para la mujer. Los principales acuerdos resultantes del foro fueron los siguientes: 1) suscribir convenios marco entre el Area Educación de cada provincia y el Programa Nacional, así como actas acuerdos con planes operativos, 2) establecer en cada provincia un equipo técnico que opere como contraparte responsable ante el Programa Nacional del diseño y ejecución de las acciones previstas en el acta acuerdo, 3) proponer al Consejo Federal de Educación como ámbito de coordinación e intercambio entre las provincias y la coordinación del Programa Nacional, 4) Coordinar en cada provincia las acciones entre las áreas educación, mujer, universidades nacionales y provinciales, para el desarrollo de actividades específicas, así como con otros organismos gubernamentales y no gubernamentales dedicados a la promoción social de la mujer, 5) realizar campañas de difusión y sensibilización destinadas a la comunidad en general y a los docentes en particular, trabajando con los medios de comunicación, 6) realizar investigaciones diagnósticas cuali-cuantitativas sobre la situación educativa de la mujer, que aporten datos para el diseño de proyectos específicos en cada provincia, 7) capacitar a los equipos técnicos provinciales en la temática de la igualdad de oportunidades, para que posteriormente funcionen como multiplicadores, y 8) constituir un banco de datos sobre la temática Mujer-Educación, que preste servicios a las distintas provincias.
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