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Qué rumbo debe tomar el mejoramiento de la educación en América latina?

Por: Carnoy, MartínColaborador(es): de Moura Castro, Claudio | Banco Interamericano de Desarrollo (BID) | Semfinario sobre Reforma Educativa Buenos AiresDetalles de publicación: Buenos Aires Instituto Nacional de la Administración Pública 1996Descripción: 56 p. y cuadrosTema(s): CALIDAD DE LA EDUCACION | CAMBIO TECNOLOGICO | DIAGNOSTICO | DOCENTES | ESCUELAS PRIMARIAS | ESCUELAS SECUNDARIAS | GLOBALIZACION | MANO DE OBRA | REFORMA DE LA EDUCACION | SISTEMAS DE ENSEÑANZA | AMERICA LATINAOtra clasificación: INAP-AR:D.5/311 Resumen: Este documento tiene por objeto estructurar la discusión durante el Seminario sobre Reforma Educativa mediante la identifiación de problemas críticos, la presentación de temas importantes y la exploración de las opciones de políticas. Se trata de cuestion
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Este documento tiene por objeto estructurar la discusión durante el Seminario sobre Reforma Educativa mediante la identifiación de problemas críticos, la presentación de temas importantes y la exploración de las opciones de políticas. Se trata de cuestion

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