El presente trabajo tiene como finalidad determinar una primera guía, que pueda ser utilizada como punto de partida de estudios posteriores, sobre aquellas técnicas de evaluación más comúnmente empleadas en ciertas regiones del mundo. Como tal, no se trata de una investigación exhaustiva en términos extensivos, sino que debe considerarse como perteneciente al tipo exploratorio susceptible de conformar un marco hipotético confiable y generalizable a posteriori. Además, es menester señalar la importancia que posee un inventario de esta naturaleza como vehículo de comunicación entre especialistas, y otros no tanto, en un campo que está adquiriendo preeminencia por derecho propio.