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La formación como instrumento de selección

Por: Córdoba Largo, AnaColaborador(es): CLAD | Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 13 Buenos AiresDetalles de publicación: Madrid Instituto Madrileño de Administración Pública 2008Descripción: 14 pTema(s): ADMINISTRACION DE PERSONAL | CAPACITACION DE PERSONAL PUBLICO | CONGRESO CLAD 13-2008 | FORMACION PROFESIONAL | FUNCION PUBLICA | FUNCIONARIO PUBLICO | PERFIL OCUPACIONAL | PERSONAL PROFESIONAL | PROMOCION | RECLUTAMIENTO DE PERSONAL | SELECCION DE PERSONAL | SISTEMAS DE PERSONAL | ESPAÑAOtra clasificación: INAP-AR:CD 45 Congreso XIII Resumen: La formación de los empleados públicos constituye un eje fundamental del proceso de modernización de las Administraciones Públicas por ser una actividad que tiene como protagonistas a los actores fundamentales de tal proceso: el capital humano de las organizaciones públicas. Se trata de presentar qué papel ha de jugar la formación en las Administraciones de nuestros días en cuanto vía de transmisión de valores, principios y conocimientos.Su utilización y aplicación ha encontrado en la Comunidad de Madrid distintas posibilidades. Funcionarización, selección de nuevo ingreso y promoción, con un doble objetivo:En primer lugar, se pretende trasladar a los participantes las indudables ventajas que tanto los empleados cuanto los responsables de recursos humanos, pueden extraer de este sistema.En segundo lugar, se pretende una reflexión sobre la verdadera utilidad del sistema propuesto: El reto de los responsables de Selección y Formación de las Administraciones Públicas consiste en dotar de rigor y seriedad las acciones formativas concretas. Sólo en la medida en que la rigurosidad de sus contenidos y la exigencia de su superación quede acreditada por la Administración y por los aspirantes, podremos verdaderamente afirmar el valor de la Formación como instrumento al servicio de la Selección.
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La formación de los empleados públicos constituye un eje fundamental del proceso de modernización de las Administraciones Públicas por ser una actividad que tiene como protagonistas a los actores fundamentales de tal proceso: el capital humano de las organizaciones públicas. Se trata de presentar qué papel ha de jugar la formación en las Administraciones de nuestros días en cuanto vía de transmisión de valores, principios y conocimientos.Su utilización y aplicación ha encontrado en la Comunidad de Madrid distintas posibilidades. Funcionarización, selección de nuevo ingreso y promoción, con un doble objetivo:En primer lugar, se pretende trasladar a los participantes las indudables ventajas que tanto los empleados cuanto los responsables de recursos humanos, pueden extraer de este sistema.En segundo lugar, se pretende una reflexión sobre la verdadera utilidad del sistema propuesto: El reto de los responsables de Selección y Formación de las Administraciones Públicas consiste en dotar de rigor y seriedad las acciones formativas concretas. Sólo en la medida en que la rigurosidad de sus contenidos y la exigencia de su superación quede acreditada por la Administración y por los aspirantes, podremos verdaderamente afirmar el valor de la Formación como instrumento al servicio de la Selección.

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