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La profesionalización de la gerencia pública y el estado de la educación en administración en Colombia

Por: Rodríguez Becerra, ManuelColaborador(es): Colombia. Departamento Administrativo del Servicio Civil | Seminario Internacional sobre Función Pública y Democratización en Iberoamérica, 4 BogotáDetalles de publicación: Bogotá s.e. 1990Descripción: 40 pTema(s): CAPACITACION DE PERSONAL PUBLICO | ENSEÑANZA DE LA ADMINISTRACION | ESTUDIOS DE POSTGRADO | ESTUDIOS DE PREGRADO | FORMACION DE ADMINISTRADORES | GERENTES PUBLICOS | COLOMBIAOtra clasificación: INAP-AR:E.2/553 Resumen: En la ponencia, el autor plantea el interrogante que intenta averiguar cuales son los profesionales que dominan los altos cargos de la administracion publica colombiana. Se hace un analisis de los resultados finales de una encuesta practicada por el Departamento Administrativo del Servicio Civil, que comprende 374 cargos formadores de una parte significativa de lo que se podria denominar como la alta gerencia publica. El autor centra la atencion en la baja participacion de los egresados de los 52 programas profesionales de administracion de empresas. Centros educativos entre los que se cuenta la Escuela Superior de Administracion Publica, ESAP, institucion fundada hace 30 años, teniendo como uno de sus objetivos primordiales el formar profesionales que fueran a ocupar altos cargos de la administracion publica con el fin de cumplir una funcion modernizadora. Treinta años han sido un periodo mas que suficiente para que se hubiese producido la incorporacion de los egresados de la ESAP en ese nivel, asi que debemos reconocer que hasta el momento no ha sido muy exitoso el cumplimiento de este objetivo.13681
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En la ponencia, el autor plantea el interrogante que intenta averiguar cuales son los profesionales que dominan los altos cargos de la administracion publica colombiana. Se hace un analisis de los resultados finales de una encuesta practicada por el Departamento Administrativo del Servicio Civil, que comprende 374 cargos formadores de una parte significativa de lo que se podria denominar como la alta gerencia publica. El autor centra la atencion en la baja participacion de los egresados de los 52 programas profesionales de administracion de empresas. Centros educativos entre los que se cuenta la Escuela Superior de Administracion Publica, ESAP, institucion fundada hace 30 años, teniendo como uno de sus objetivos primordiales el formar profesionales que fueran a ocupar altos cargos de la administracion publica con el fin de cumplir una funcion modernizadora. Treinta años han sido un periodo mas que suficiente para que se hubiese producido la incorporacion de los egresados de la ESAP en ese nivel, asi que debemos reconocer que hasta el momento no ha sido muy exitoso el cumplimiento de este objetivo.13681

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