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La experiencia de la Red Provincial de Formación y Capacitación de la Provincia de Buenos Aires

Por: García Laval, Bettina MaríaColaborador(es): Napolitano, Andrea Marcela | CLAD | Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, 12 Santo DomingoDetalles de publicación: La Plata Gobierno de la Provincia de Buenos Aires. Instituto Provincial de la Administración Pública. Dirección de Estudios e Investigaciones 2007Descripción: 17 pTema(s): ADMINISTRACION ELECTRONICA | CAPACITACION DE PERSONAL PUBLICO | CONGRESO CLAD 12-2007 | ESTUDIO DE CASOS | FORMACION DE ADMINISTRADORES | FUNCION PUBLICA | PROVINCIAS | REDES | SISTEMAS DE ENSEÑANZA | ARGENTINAOtra clasificación: INAP-AR:CD 45 Congreso XII Resumen: En sus documentos fundacionales se configura al Instituto Provincial de Administración Pública (IPAP) como organismo rector en materia de capacitación en la Administración Pública Provincial y aparece como una de sus misiones: la coordinación del Sistema Provincial de Capacitación de la Provincia de Buenos Aires, SIPROCA. Una noción más actualizada, contextualizada y rica, parece ser la de una Red de comunicación, en la que los individuos convergen y se conectan unos con otros mediante flujos (Mattelart, A y M, 1997: 108 - 109).Partiendo del reconocimiento de que la sola adopción de innovaciones tecnológicas, fruto del intercambio en esta red provincial, no producen automática y linealmente una mejora en la calidad de la oferta de capacitación y formación en el Estado, este trabajo dará cuenta de los desarrollos alcanzados por este espacio de gestión del conocimiento interinstitucional (on line y presencial), que además de propiciar el intercambio pluralista y democrático de información acerca de las experiencias formativas que se desarrollan en las distintas áreas del Estado Provincial, se inscribe en el sentido político estratégico que le imprimen tanto las líneas rectoras del IPAP, como los aportes de cada plan formativo sectorial y está mediado por el mundo de los trabajadores, sus prácticas, su memoria cultural y aprendizajes institucionales, en las organizaciones de la administración pública, en las organizaciones políticas y sociales, en el escenario sociocultural y político local, provincial, nacional y latinoamericano.
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Recurso digital Recurso digital Biblioteca Central
Colección digital
INAP-AR:CD 45 Congreso XII Navegar estantería (Abre debajo) Disponible 010736

En sus documentos fundacionales se configura al Instituto Provincial de Administración Pública (IPAP) como organismo rector en materia de capacitación en la Administración Pública Provincial y aparece como una de sus misiones: la coordinación del Sistema Provincial de Capacitación de la Provincia de Buenos Aires, SIPROCA. Una noción más actualizada, contextualizada y rica, parece ser la de una Red de comunicación, en la que los individuos convergen y se conectan unos con otros mediante flujos (Mattelart, A y M, 1997: 108 - 109).Partiendo del reconocimiento de que la sola adopción de innovaciones tecnológicas, fruto del intercambio en esta red provincial, no producen automática y linealmente una mejora en la calidad de la oferta de capacitación y formación en el Estado, este trabajo dará cuenta de los desarrollos alcanzados por este espacio de gestión del conocimiento interinstitucional (on line y presencial), que además de propiciar el intercambio pluralista y democrático de información acerca de las experiencias formativas que se desarrollan en las distintas áreas del Estado Provincial, se inscribe en el sentido político estratégico que le imprimen tanto las líneas rectoras del IPAP, como los aportes de cada plan formativo sectorial y está mediado por el mundo de los trabajadores, sus prácticas, su memoria cultural y aprendizajes institucionales, en las organizaciones de la administración pública, en las organizaciones políticas y sociales, en el escenario sociocultural y político local, provincial, nacional y latinoamericano.

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