La realidad en que viven muchos de nuestras sociedades, pone de manifiesto la necesidad de encontrar espacios para el debate ético y dar pasos firmes, amparados en políticas oficiales, que favorezcan la adecuada selección, formación, estimulación y promoción de los dirigentes del sector público, para el logro de una gestión pública transparente y responsable.Cada vez más la ciudadanía reclama una probidad demostrada en todos aquellos dirigentes y funcionarios, en manos de los cuales se encuentra depositada la responsabilidad por servicios esenciales para su vida. Ese proceso está estrechamente relacionado con la profesionalización de la función pública, la que implica una profunda preparación y superación del personal del sector, para que puedan ejercer sus funciones de manera eficaz y eficiente, en correspondencia con las políticas y las prácticas que caracterizan un manejo transparente y responsable de los recursos humanos, materiales y financieros que el Estado pone en sus manos para administrar.En Cuba se han tomado un conjunto de medidas encaminadas a lograr una rigurosa capacitación, unida a la estructuración de un sistema de selección, evaluación y promoción de los dirigentes y funcionarios del sector, que tiene como premisas que primen el mérito, la idoneidad y la probidad en este personal, contemplando integralmente los distintos elementos que intervienen en el proceso. En esta ponencia se exponen los resultados de una investigación realizada en el sector público local cubano, que puso en evidencia los principales resultados alcanzados hasta el momento en el análisis de las principales variables a tener en cuenta en este empeño.

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